Bagaimana Peter I melarang bangsawan menikah tanpa sepengetahuan "tsifir dan geometri"

Atas dasar sekolah ilmu matematika dan bahari

Januari 1701

Tokoh agung, tsar, dan adipati agung Peter Alekseevich, Yang Mahatinggi dan Bely dari Rusia, otokrat ... menunjukkan kepada kedaulatan besarnya dengan sebuah perintah ... untuk menjadi matematika dan navigasi, yaitu, ilmu pengetahuan kelautan, ilmu kelautan yang licik. Tetapi dalam guru ilmu-ilmu itu, menjadi Anglinskiy bumi: ahli matematika - Andrei Danilov, putra Farhvarson, navigasi - Stepan Gvyn, dan ksatria Gnaw; dan untuk bertanggung jawab atas ilmu-ilmu tersebut dengan semua orang dalam penyediaan kendali di gudang senjata kepada boyar Fyodor Alekseevich Golovin dengan rekan-rekannya, dan ilmu-ilmu itu untuk pengajaran, mencari untuk memilih mereka yang secara sukarela memilih orang lain, lebih-lebih dengan paksaan; dan membuat orang miskin memberi makan makanan sehari-hari, tergantung pada aritmatika atau geometri: jika seseorang syschutsya sebagian terampil, lima altyns sehari; dan yang lainnya tentang hryvnia dan kurang, setelah mempertimbangkan co-generasi seni mengajar; dan bagi ilmu-ilmu itu untuk menentukan pekarangan di Kadashev dari bengkel kamar itu, yang disebut linen besar, dan tentang membersihkan pekarangan itu mengirim dekrit kedaulatan besar ke bengkel rumah tempat tidur Gavrila Ivanovich Golovin, dan mengambil pekarangan itu dan melihat semua kebutuhan di dalamnya, membangun dari pendapatan dari Gudang senjata.

20 Januari 1714 - ke senat

Kirim ke semua provinsi beberapa orang dari sekolah matematika untuk mengajar anak-anak bangsawan, kecuali untuk satu pintu, panitera angka dan geometri, dan untuk memaksakan denda sehingga mereka tanpa sadar menikah saat mereka belajar. Dan untuk hirarki tentang ini, bahwa kenangan pernikahan tidak boleh diberikan tanpa izin dari mereka yang diperintahkan sekolah.

28 Februari 1714

Sang penguasa agung menunjukkan: di semua provinsi kaum bangsawan dan urutan pangkat, panitera dan pendeta anak-anak dari 10 hingga 15 tahun, oprich odnodvortsov, belajar tsifir dan beberapa bagian geometri dan untuk itu doktrin mengirimkan sekolah matematika siswa ke beberapa gubernur dan biara-biara bangsawan di provinsi matematika , di rumah-rumah para uskup dan di biara-biara, bawa mereka ke sekolah, dan selama pengajaran itu, bagi para guru itu untuk memberikan makanan ternak 3 sen, masing-masing 2 uang per hari, dari pendapatan provinsi, yang dinamai dengan iv. (gelar raja: Yang Mulia Kaisar) dipecat; tetapi dari para murid itu mereka tidak ada hubungannya dengan mereka; dan bagaimana sains itu yang akan dipelajari murid-murid mereka sepenuhnya: dan pada waktu itu berikan kepada mereka surat kesaksian dengan tangan mereka sendiri, dan selama itu cuti dari para siswa itu untuk mengajar mereka memberi mereka uang untuk setiap orang; dan tanpa surat-surat yang disaksikan seperti itu, mereka seharusnya tidak diizinkan menikahi mereka dan tidak memberikan kenangan koroner.

Tentang pendirian Akademi Ilmu Pengetahuan. 28 Januari 1724

Tata letak seni dan sains biasanya menggunakan dua gambar bangunan: gambar pertama disebut Universitas; yang kedua adalah Akademi atau Societ of Arts and Sciences.
§ 1. Universitas adalah pertemuan orang-orang terpelajar yang tinggi dalam sains, seperti teologi dan yurisprudensi (hak seni), kedokteran dan filsafat, yaitu, dengan apa yang mereka ajarkan sekarang, anak-anak muda diajar; Akademi adalah kumpulan ilmuwan dan orang-orang terampil yang tidak hanya sains dengan cara mereka sendiri, pada tingkat di mana mereka ditemukan, mereka tahu, tetapi melalui inventy baru (edisi) yang mereka coba buat dan gandakan, tetapi mereka tidak memiliki .

(… )

§ 14. Universitas memiliki empat fakultas, yaitu: 1) teologi, 2) yurisprudensi, 3) kedokteran dan 4) filsafat. Fakultas teologi dikesampingkan di sini, dan perhatiannya hanya kepada Sinode dikhianati.

(… )
§ 16. Disebutkan dan di beberapa kelas akademisi yang terpecah akan diminta dalam sains mereka setiap hari untuk memiliki kuliah umum, seperti di Universitas lain.
17. Jika seorang akademisi menyodok kolega tertentu untuk mendapat uang, maka ia diizinkan.
§ 18. Dan untuk mendapatkan manfaat dari studi ini, untuk memilikinya, orang-orang yang menyenangkan diperlukan, yang sebagian mengetahui beberapa seni kecil filsafat dan matematika dalam kemanusiaan. Togo sangat diperlukan untuk kepentingan setiap akademisi, satu atau dua siswa yang lebih muda diberikan dan diberi gaji konten, yang harus mereka latih dan akademisi dukung; dan, tentu saja, orang-orang muda yang disebutkan di atas, di bawah arahan para akademisi tanpa kehilangan, harus mempelajari ilmu pengetahuan, dan terlebih lagi (jika mereka berperilaku baik dan beberapa contoh karya seni mereka diumumkan), mereka memiliki harapan untuk berhasil dan para guru mereka mewarisi. Dan sudah sepantasnya mereka bersyukur atas kebajikan seperti itu; selain itu, mereka memiliki orang-orang yang mulai mempelajari fondasi sains pertama, untuk mengajar, sehingga mereka dapat menggunakan pengajaran akademis dari waktu ke waktu, dan dengan demikian dimungkinkan untuk memenuhi niat sekolah menengah tanpa kerugian besar ...

Tonton videonya: Abad kejayaan episode 134 teks indo sub indo Sulaiman (November 2019).

Loading...